Педагогический дизайн: современные концепции и инструменты
Получить:
Стоимость:
0000 ₽
Береговая Оксана Александровна
Доцент кафедры международных отношений и гуманитарного сотрудничества СИУ РАНХиГС
Кандидат философских наук
Федоров Олег Дмитриевич
Директор института-филиала СИУ РАНХиГС
Кандидат исторических наук, доцент
Руководитель программы "Педагогический дизайн: современные концепции и инструменты"
Белая Елена Александровна
Доцент кафедры менеджмента СИУ РАНХиГС
Кандидат педагогических наук
Киселева Елена Васильевна
Профессор кафедры психология СИУ РАНХиГС
Директор НОЦ «Антропологии личностного и профессионального развития», доктор педагогических наук, доцент
Цель программы: :
- формирование необходимых компетенций слушателей для разработки и реализации образовательных программ, отдельных учебных занятий и дидактических материалов с учетом современного развития представлений о принципах, моделях, возможностях и ограничениях педагогического дизайна(ID), современного этапа развития методической мысли.
Сроки проведения: 22 августа - 22 сентября,
3 - 31 октября 2022 г
Форма обучения: очная с применением ДОТ*
Объём: 72 академических часа
Период обучения: 1 месяц
Cтоимость: очно — 23 760 руб. / ВКС — 20 880 руб.
* Дистанционные образовательные технологии
✔ Оставьте заявку на обучение. Заполните форму ниже
Подать заявку на обучение
Темы, которые вы изучите в процессе обучения
1
Основы педагогического дизайна
2
Контекст развития современного образования. Новые запросы и требования
3
Понятие педагогического дизайна и его наполнение
4
Технологии разработки учебных материалов и программ: «от планируемых результатов», «от видов деятельности», «от содержания»
5
«Откуда берутся образовательные результаты»
6
Дидактические концепции образовательных результатов
7
Технологии проектирования образовательных результатов
8
Практикум разработки образовательных результатов образовательной программы
9
Современные образовательные результаты и способы их диагностики
10
Основы теории педагогических измерений
11
Проектирование педагогической диагностики
12
Теория и практика разработки КИМ
13
Основные модели педагогического дизайна
13.1
- понимание через проектирование
13.2
- четырехкомпонентная модель
13.3
- блочно-модульная система обучения
13.4
- явление-ориентированное образование
13.5
- проектное и проблемное обучение
14
Персонализированная модель обучения: разработка индивидуального учебного модуля
15
Персонализированное образование: теоретические и методические основания
16
Модель PCBE
17
Разработка учебного модуля
Получить:
Стоимость:
0000 ₽
Что вы будете уметь по итогу курса
проектировать собственную профессиональную деятельность в соответствии с требованиями нормативных документов и современным этапом развития научно-методической мысли
проводить экспертизу дидактических материалов на предмет соответствия нормативным и этическим нормам
проектировать общий замысел образовательной программы, подбирать средства и способы его реализации
разрабатывать учебные материалы, направленные на оптимальный способ достижения результатов
разрабатывать образовательные программы и/или программы дисциплины в моделях педагогического дизайна
разрабатывать контрольно-измерительные материалы под разные виды образовательных результатов
интегрировать оценочные процедуры и материалы в обучающую программу реализации образовательной технологии lesson study
проектировать образовательные события и содержательное наполнение воспитывающей образовательной среды
разрабатывать и реализовывать учебные занятия в логике одной из современных теорий обучения
учитывать научные положения при проектировании образовательной деятельности
В какой форме представлен учебный материал
1
Нормативно-информационная база
2
Видеоуроки экспертов Института
3
Презентации по темам модулей
4
Записи актуальных онлайн семинаров
5
Шаблоны документов необходимых для работы
6
Индивидуальное, групповое решение заданий
7
Практические тренинги и ситуационные задачи
8
Разбор заданий под руководством преподавателем
9
Тесты для проверки усвоения материала
Наши контакты
Обучаясь на наших программах, Вы получаете дополнительные выгодные возможности:
Налоговый вычет
Обучаясь на наших программах, Вы получаете дополнительные выгодные возможности:
Налоговый вычет
Информацию о том, как вернуть часть потраченных на обучение денег, смотрите в материале >>>
В рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» проводится бесплатное дополнительное профессиональное обучение.
Подробнее о категориях слушателей смотрите по ссылке >>>>
Отзывы
Читать все отзывыЯ, Украинцева Кристина Геннадьевна, прошла обучение по программе "Административно-государственное управление" в центре дополнительного образования СИУ РАНХиГС, в рамках федерального проекта "Содействие занятости", для мам, находящихся в декретном отпуске.
Хочу выразить огромную благодарность преподавателям и сотрудникам ЦДО за квалифицированную помощь, за организацию полноценного дистанционного обучения, что позволяет получить образование не выходя из дома.
Хочу выразить огромную благодарность преподавателям и сотрудникам ЦДО за квалифицированную помощь, за организацию полноценного дистанционного обучения, что позволяет получить образование не выходя из дома.
Украинцева Кристина Геннадьевна
17 сентября 2021
-
15 декабря 2021
г. Электросталь , Центральный Федеральный Округ
Программа профессиональной переподготовки "Административно-государственное управление"
Гаврилова Александра Анатольевна
9 сентября 2021
-
15 декабря 2021
Администрация Веселовского района Ростовской области
п.Веселый, Ростовская область , Южный Федеральный Округ
Вот... ДИПЛОМ!
Процесс получения знаний, особенно образования, достаточно сложный. Мне при обучении в РАНХиГС, довелось пройти три формы педагогической подачи информации: пассивный, активный и интерактивный.
Пассивный метод предполагает одно действующее лицо — учителя, который управляет ходом занятий, а ученики выступают в роли слушателей. Лекции в Академии. Активный метод учитель и ученики взаимодействуют друг с другом на протяжении занятия.
Дистанционное обучение - взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.
Дать оценку! формам обучения лучше/хуже, не окажется объективной в силу причин недоавтоматизации, возможно личного отношения. (предпочитающей живую коммуникацию).
Знания охвачены, образование получено! Одногруппникам привет, педагогам и сопровождающему составу:
- Данилина Светлана Александровна
- Бобрышева Марина Анатольевна
- Досжанова Гульнара Кудайбергеновна
- Васильева Наталья Николаевна
- Кобук Святослав Павлович
- Тузовский СергейАнатольевич
БЛАГОДАРНОСТЬ!
Отдельный респект руководителю ИАР: Зенкову Максиму Юрьевичу
Процесс получения знаний, особенно образования, достаточно сложный. Мне при обучении в РАНХиГС, довелось пройти три формы педагогической подачи информации: пассивный, активный и интерактивный.
Пассивный метод предполагает одно действующее лицо — учителя, который управляет ходом занятий, а ученики выступают в роли слушателей. Лекции в Академии. Активный метод учитель и ученики взаимодействуют друг с другом на протяжении занятия.
Дистанционное обучение - взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.
Дать оценку! формам обучения лучше/хуже, не окажется объективной в силу причин недоавтоматизации, возможно личного отношения. (предпочитающей живую коммуникацию).
Знания охвачены, образование получено! Одногруппникам привет, педагогам и сопровождающему составу:
- Данилина Светлана Александровна
- Бобрышева Марина Анатольевна
- Досжанова Гульнара Кудайбергеновна
- Васильева Наталья Николаевна
- Кобук Святослав Павлович
- Тузовский СергейАнатольевич
БЛАГОДАРНОСТЬ!
Отдельный респект руководителю ИАР: Зенкову Максиму Юрьевичу
Гробова Светлана Викторовна
27 августа 2021
-
15 декабря 2021
г. Новосибирск , Сибирский Федеральный Округ
Находясь в декретном отпуске в 2021 году прошла переподготовку в рамках нац. проекта «Демография» федерального проекта «Содействие занятости» обучения в СИУ РАНХиГС.
Профессиональная переподготовка включала в себя 510 часов по программе «Правовое обеспечение государственного управления»
Лекции, тесты размещались в личном кабинете в системе дистанционного обучения «Академия».
Онлайн обучение становится всё более популярным и удобным. Так и я, находясь в декретном отпуске решила пройти обучения без отрыва от дома и малыша!
Профессиональная переподготовка включала в себя 510 часов по программе «Правовое обеспечение государственного управления»
Лекции, тесты размещались в личном кабинете в системе дистанционного обучения «Академия».
Онлайн обучение становится всё более популярным и удобным. Так и я, находясь в декретном отпуске решила пройти обучения без отрыва от дома и малыша!
Лукушина Елена Ивановна
23 июля 2021
-
15 декабря 2021
Администрация Черепановского района Новосибирской области
г. Черепаново, Новосибирская область , Сибирский Федеральный Округ
Добрый день! Хочу поблагодарить специалиста отдела развития ДПО ЦДО Ладис Н.Г. за предложение пройти повышение квалификации в рамках нац. проекта "Демография". Я, как мама в декрете, которая находится немного отрезанной от внешнего мира, даже не знала, что есть такая возможность - бесплатно пройти обучение и получить удостоверение. Свой выбор я сделала в пользу курса "Практика ведения переговоров", очень полезный курс на мой взгляд, особенно для тех, кому предстоит выход на работу после долгого отсутствия. О своем выборе не пожалела. Курс хоть и длится 3 дня, но достаточно наполнен полезным материалом. Данный курс рекомендую к изучению.
Сыропятова Юлия Владимировна
05.07.2022
-
07.07.2022
г. Новосибирск , Сибирский Федеральный Округ
Сведения об образовательной организации
Сибирский Институт Управления - филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы