Мастер контекстной рекламы: с нуля до профи
Доцент кафедры менеджмента СИУ РАНХиГС
Кандидат исторических наук
Старший преподаватель кафедры менеджмента СИУ РАНХиГС
Цель программы::
- формирование практических навыков контекстно-медийного продвижения продуктов в сети Интернет.
В современных условиях развития рыночных отношений особое внимание уделяется системам маркетинговой коммуникации с клиентами. Конкурентоспособность компаний во многом определяется квалификацией сотрудников, ответственных за продвижение продуктов и услуг на рынке и привлечение новых клиентов. Навыки планирования и проектирования системы маркетинговых коммуникаций с клиентами становятся все более востребованным со стороны работодателей, как представителей коммерческого сектора, так и некоммерческого сектора. В условиях тотальной цифровизации основным каналом взаимодействия с потребителями (действующими и потенциальными) становится сеть Интернет, что привело к росту спроса на специалистов в области контекстно-медийного продвижения товаров и услуг в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
Форма обучения: очная с применением ДОТ*
Объём: 46 академических часов- лекции – 16 ч.Период обучения: 11 дней, в течение 6 недель
- практические занятия – 28 ч.
- итоговая аттестация - 2 ч
Режим занятий: 4 часа в день
Стоимость: 33 000 руб.
*ДОТ - дистанционные образовательные технологии
Отзывы
Читать все отзывыХочу выразить огромную благодарность преподавателям и сотрудникам ЦДО за квалифицированную помощь, за организацию полноценного дистанционного обучения, что позволяет получить образование не выходя из дома.
Процесс получения знаний, особенно образования, достаточно сложный. Мне при обучении в РАНХиГС, довелось пройти три формы педагогической подачи информации: пассивный, активный и интерактивный.
Пассивный метод предполагает одно действующее лицо — учителя, который управляет ходом занятий, а ученики выступают в роли слушателей. Лекции в Академии. Активный метод учитель и ученики взаимодействуют друг с другом на протяжении занятия.
Дистанционное обучение - взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.
Дать оценку! формам обучения лучше/хуже, не окажется объективной в силу причин недоавтоматизации, возможно личного отношения. (предпочитающей живую коммуникацию).
Знания охвачены, образование получено! Одногруппникам привет, педагогам и сопровождающему составу:
- Данилина Светлана Александровна
- Бобрышева Марина Анатольевна
- Досжанова Гульнара Кудайбергеновна
- Васильева Наталья Николаевна
- Кобук Святослав Павлович
- Тузовский СергейАнатольевич
БЛАГОДАРНОСТЬ!
Отдельный респект руководителю ИАР: Зенкову Максиму Юрьевичу
Профессиональная переподготовка включала в себя 510 часов по программе «Правовое обеспечение государственного управления»
Лекции, тесты размещались в личном кабинете в системе дистанционного обучения «Академия».
Онлайн обучение становится всё более популярным и удобным. Так и я, находясь в декретном отпуске решила пройти обучения без отрыва от дома и малыша!
Сведения об образовательной организации
Обучаясь на наших программах, Вы получаете дополнительные выгодные возможности:
Налоговый вычет
Информацию о том, как вернуть часть потраченных на обучение денег, смотрите в материале >>>
В рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» проводится бесплатное дополнительное профессиональное обучение.
Подробнее о категориях слушателей смотрите по ссылке >>>>